Школа №56 у Херсоні є великим навчально-виховним комплексом, у структурі якого поєднані дошкільна, початкова та загальна середня освіта. Заклад також відомий під назвою гімназія «Розвиток». Особливістю початкової ланки є поглиблене вивчення англійської мови.
Офіційна назва установи — Херсонський навчально-виховний комплекс «Дошкільний навчальний заклад — спеціалізована школа з поглибленим вивченням англійської мови І ступеня — гімназія» №56 Херсонської міської ради. У повсякденному спілкуванні батьки та учні зазвичай використовують коротші назви: НВК №56, школа №56 або «Розвиток».
У 2026/2027 навчальному році освітній процес організований з урахуванням безпекової ситуації в Херсоні. Основною формою залишається дистанційне навчання, завдяки якому до уроків можуть приєднуватися діти з різних областей України та з-за кордону.
Контакти школи №56
Навчальний комплекс зареєстрований у Таврійському мікрорайоні Херсона. У застарілих довідниках місце розташування може бути позначене як Суворовський район. Після перейменування район називається Центральним.
| Відомості про заклад | Дані |
|---|---|
| Коротка назва | Херсонський НВК №56 |
| Інша поширена назва | Гімназія «Розвиток» |
| Адреса | м. Херсон, вул. 49-ї Гвардійської дивізії, 9 |
| Поштовий індекс | 73000 |
| Перший телефон | (0552) 43-72-01 |
| Другий телефон | (0552) 43-72-02 |
| Електронна пошта | rozvitok_56@ukr.net |
| Директор | Микитюк Світлана Василівна |
| Код ЄДРПОУ | 35468399 |
| Мова викладання | українська |
| Форма власності | комунальна |
Зазначена адреса є юридичною та довідковою. Через воєнний стан і високі безпекові ризики приходити до будівлі без попередньої домовленості не потрібно. Спочатку слід зателефонувати до адміністрації або надіслати електронного листа.
У зверненні бажано написати, до якої групи чи класу планується зарахування, де зараз перебуває дитина та як можна зв’язатися з батьками. Це допоможе адміністрації швидше надати конкретну відповідь.
Чим НВК відрізняється від звичайної школи
Навчально-виховний комплекс створений для забезпечення кількох послідовних рівнів освіти. Дитина може почати знайомство із закладом у дошкільній групі, а потім перейти до початкової та середньої школи.
До структури НВК №56 входять:
- дошкільний підрозділ;
- початкова школа для учнів 1–4 класів;
- гімназійна ланка для 5–9 класів;
- старші класи, які завершують навчання за перехідною моделлю.
У державному освітньому реєстрі заклад поки зберігає повну назву навчально-виховного комплексу. Його новий освітній тип визначено як ліцей із дошкільним відділенням, початковою школою та гімназією.
У найближчі роки структура змінюватиметься відповідно до реформи профільної середньої освіти. Тому під час вступу важливо перевіряти не тільки офіційну назву, а й перелік класів, які фактично набираються.
НВК №56 у цифрах
Школа №56 належить до найбільших закладів освіти Таврійського мікрорайону. Її проєктна спроможність становить 900 учнів, а фактична чисельність — приблизно 852 школярі.
У закладі сформовано близько 30 класів. Загальна кількість працівників становить орієнтовно 61 особу. Для освітньої діяльності до повномасштабної війни використовувалося понад 80 приміщень.
Якщо поділити загальну кількість школярів на число класів, середня наповнюваність становитиме приблизно 28 учнів. Проте цей показник не відображає ситуацію в конкретній паралелі.
В одному класі може бути більше дітей, а в іншому — залишатися вільні місця. Тому перед переведенням необхідно отримати підтвердження адміністрації.
Дошкільна підготовка
Дошкільний підрозділ є однією з особливостей НВК №56. Його завдання — допомогти дитині підготуватися до шкільного режиму, розвивати мовлення, мислення, пам’ять, творчі здібності та навички спілкування.
Проте наявність дошкільного відділення у структурі не означає, що всі групи працюють у звичайному очному режимі. Порядок їх комплектування залежить від безпекових рішень, кількості заяв і можливостей закладу.
Батькам дошкільнят варто заздалегідь дізнатися:
- чи відкритий набір до груп;
- дітей якого віку приймають;
- якою буде форма занять;
- чи передбачена підготовка до першого класу;
- як часто проводяться зустрічі з вихователем;
- які документи необхідно подати;
- чи мають вихованці перевагу під час вступу до школи.
Перехід із дошкільного відділення до першого класу потрібно оформлювати відповідно до правил зарахування. Він не завжди відбувається автоматично.
Перші чотири роки навчання
Початкова школа НВК №56 працює за програмами Нової української школи. Діти вивчають українську мову, читання, математику, інтегровані курси, інформатику, мистецтво та фізичну культуру.
Окреме місце займає англійська мова. Її поглиблене вивчення в початковій ланці закріплене у спеціалізації закладу.
На уроках учні поступово опановують:
- базову лексику;
- правильну вимову;
- читання коротких текстів;
- прості діалоги;
- сприймання мови на слух;
- написання слів і нескладних речень;
- використання англійської у повсякденних ситуаціях.
Починати навчання з досконалим знанням мови не потрібно. Матеріал має відповідати віку та попередній підготовці дітей.
Точну кількість уроків англійської на тиждень, назви підручників і наявність поділу класу на групи слід уточнювати перед початком навчального року.
Перехід до гімназійної ланки
Після четвертого класу навчання стає предметним. У 5–9 класах із дітьми працюють учителі різних дисциплін. Збільшується кількість домашніх завдань, навчальних матеріалів і контрольних робіт.
Учні вивчають українську мову та літературу, математику, іноземну мову, історію, географію, біологію, фізику, хімію, інформатику, мистецтво, технології та фізичну культуру.
У дистанційному форматі школяр повинен уміти самостійно перевіряти розклад, відкривати навчальні матеріали та надсилати виконані роботи. Спочатку дитині може знадобитися допомога батьків.
Особливої уваги потребує адаптація п’ятикласників. Вони звикають до нових педагогів, різних вимог і більшої відповідальності. Батькам варто підтримувати контакт із класним керівником і не чекати завершення семестру, якщо виникли проблеми з навчанням.
Як організоване дистанційне навчання
Учні НВК №56 навчаються за розкладом, отримують завдання через електронні платформи та спілкуються з учителями онлайн. Частина матеріалу пояснюється під час відеоуроків, інша опрацьовується самостійно.
Для навчання бажано підготувати:
- комп’ютер або планшет;
- стабільне підключення до інтернету;
- навушники з мікрофоном;
- камеру;
- електронну пошту;
- окремі папки для матеріалів;
- зошити та підручники.
Якщо дитина не може приєднатися через повітряну тривогу, обстріл, відключення світла або технічні проблеми, про це потрібно повідомити класного керівника. Безпека учня завжди має бути важливішою за присутність на онлайн-уроці.
Порядок відпрацювання пропущених тем визначає вчитель. Учень може отримати презентацію, посилання на матеріал, завдання з підручника або індивідуальну консультацію.
Контрольні роботи та оцінювання
Дистанційний формат не скасовує поточного, тематичного, семестрового та річного оцінювання. Педагоги можуть перевіряти знання за допомогою усних відповідей, тестів, письмових робіт, навчальних проєктів і практичних вправ.
Учень повинен виконувати завдання самостійно. Якщо дорослі регулярно підказують відповіді або виконують роботу замість дитини, вчитель не зможе визначити її реальний рівень.
У разі труднощів краще попросити додаткове пояснення. Батькам варто уточнити:
- де публікуються оцінки;
- скільки часу дається на виконання роботи;
- як надсилати фотографії зошитів;
- чи можна перездати завдання;
- як оцінюють усні відповіді;
- що робити після тривалої відсутності.
Навчання після виїзду з Херсона
Дитина може залишатися учнем школи №56, навіть якщо родина переїхала до іншого міста. Для цього потрібно мати можливість підтримувати зв’язок із педагогами та виконувати освітню програму.
Батькам необхідно повідомити школі нове місце перебування, контактний номер і електронну адресу. Якщо родина часто переїжджає, адміністрація повинна мати актуальний спосіб зв’язку.
Учням, які перебувають за кордоном, може бути складно поєднувати українську та іноземну школи. На організацію навчання впливають часовий пояс, розклад і обсяг домашніх завдань.
У такій ситуації потрібно окремо погодити:
- обов’язкову присутність на відеоуроках;
- строки виконання робіт;
- проходження семестрового оцінювання;
- вивчення українознавчих предметів;
- можливість зарахування результатів іноземної школи;
- порядок отримання документів про освіту.
Що зміниться після 2027 року
Херсонська громада готується до впровадження нової системи профільної середньої освіти. За затвердженим планом, з 1 вересня 2027 року НВК №56 має працювати як гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом.
Отже, основними рівнями стануть:
- дошкільна освіта;
- початкова освіта у 1–4 класах;
- базова середня освіта у 5–9 класах.
Навчання старшокласників планують зосередити в окремих академічних ліцеях. Після завершення дев’ятого класу учні зможуть вибрати профільний ліцей, професійний заклад або фаховий коледж.
До моменту остаточної реорганізації окремі старші класи можуть завершувати навчання за перехідними правилами. Тому батькам нинішніх учнів потрібно дізнаватися, як зміни стосуватимуться саме їхньої паралелі.
Вибір закладу після дев’ятого класу
Підготовку до продовження освіти варто починати заздалегідь. Учневі потрібно визначити предмети, які його цікавлять, і приблизний напрям майбутньої професії.
Академічний ліцей підійде тим, хто планує вступати до університету та хоче поглиблено вивчати вибрані дисципліни. Професійний заклад дозволяє здобути робітничу кваліфікацію, а фаховий коледж — отримати спеціальність і продовжити навчання.
Під час вибору потрібно врахувати:
- освітні профілі;
- умови вступу;
- результати навчання;
- інтереси дитини;
- формат занять;
- можливість дистанційного навчання;
- подальші перспективи вступу.
Психологічна підтримка дітей
Тривале перебування в небезпечних умовах, переїзди та відсутність звичного шкільного спілкування впливають на емоційний стан дітей. Учень може швидше втомлюватися, втрачати мотивацію або мати труднощі з концентрацією.
Допомога потрібна, якщо дитина:
- систематично уникає уроків;
- стала надмірно тривожною;
- погано спить;
- перестала спілкуватися з однолітками;
- гостро реагує на новини;
- не може виконувати навіть прості завдання.
У такій ситуації варто звернутися до класного керівника або психологічної служби. Спільне рішення може передбачати консультацію, тимчасове коригування навантаження або індивідуальний план подолання навчальних труднощів.
Підтримка учнів з особливими освітніми потребами
Умови інклюзивного навчання визначаються індивідуально. Для організації супроводу батькам потрібно надати необхідні документи та рекомендації фахівців.
Підтримка може включати:
- роботу асистента вчителя;
- адаптацію навчальних матеріалів;
- додаткові пояснення;
- корекційно-розвиткові заняття;
- консультації для батьків;
- регулярні зустрічі команди супроводу.
Можливість відкриття інклюзивного класу залежить від кількості заяв, потреб дітей і кадрового забезпечення. Це питання необхідно обговорити з адміністрацією до зарахування.
Шкільне життя поза уроками
Навіть під час дистанційного навчання учні можуть долучатися до творчих конкурсів, предметних заходів, виховних зустрічей і спільних онлайн-проєктів.
Такі активності допомагають підтримувати зв’язок між дітьми, які зараз перебувають у різних містах і країнах. Вони також дають можливість проявити здібності, які не завжди помітні під час звичайних уроків.
Перелік гуртків, факультативів і конкурсів змінюється залежно від навчального року. Актуальну інформацію можна отримати у класного керівника.
Які документи потрібні
Для зарахування до першого класу або переведення з іншого закладу один із батьків подає заяву на ім’я директора. Додатково можуть знадобитися:
- копія свідоцтва про народження;
- копія документа одного з батьків;
- медична довідка;
- карта профілактичних щеплень;
- документ про місце проживання;
- особова справа учня;
- табель або свідоцтво досягнень;
- висновок інклюзивно-ресурсного центру.
В умовах дистанційної роботи школа може спочатку приймати електронні копії. Спосіб передавання оригіналів потрібно погодити окремо. Надсилати документи на фізичну адресу без підтвердження адміністрації не варто.
Питання перед зарахуванням
Щоб отримати повне уявлення про навчання, батькам доцільно уточнити:
- чи є місце у потрібному класі;
- чи працюють дошкільні групи;
- скільки перших класів планують сформувати;
- яким є навантаження з англійської мови;
- як проходять дистанційні уроки;
- де публікують розклад і завдання;
- як отримати підручники;
- чи проводяться додаткові консультації;
- як працює психологічна служба;
- чи можливе інклюзивне навчання;
- які класи залишаться після реорганізації;
- куди звертатися для подання документів.
Школа №56 у Херсоні зареєстрована на вулиці 49-ї Гвардійської дивізії, 9. Це великий навчально-виховний комплекс із дошкільним підрозділом, спеціалізованою початковою школою та гімназійною ланкою. Одним із головних освітніх напрямів є поглиблене вивчення англійської мови в молодших класах.
Нині навчання відбувається дистанційно. Із вересня 2027 року НВК №56 планують перетворити на гімназію з початковою школою та дошкільним підрозділом. Перед вступом батькам потрібно перевірити наявність місць, актуальний формат роботи та умови набору до конкретного класу.
