Школа №55 у Херсоні змінила статус і тепер офіційно називається Херсонська гімназія №55 Херсонської міської ради. Заклад працює як гімназія з початковою школою, тому основними рівнями навчання є 1–4 та 5–9 класи.
Зміни торкнулися не лише назви установи. У реєстрах також зазначена нова назва вулиці, на якій розташований заклад. Колишня вулиця Лавреньова тепер має назву вулиця Костя Гордієнка. Номер будинку залишився тим самим — 9-Б.
Основна інформація про гімназію №55
Заклад розташований у Корабельному районі Херсона. Через безпекову ситуацію навчання організовується дистанційно, а можливість особистого відвідування приміщення потрібно попередньо погоджувати з адміністрацією.
| Відомості | Актуальна інформація |
|---|---|
| Поширена назва | Школа №55 |
| Сучасна назва | Херсонська гімназія №55 Херсонської міської ради |
| Тип закладу | гімназія з початковою школою |
| Класи | 1–9 |
| Адреса | м. Херсон, вул. Костя Гордієнка, 9-Б |
| Колишня назва вулиці | вул. Лавреньова |
| Поштовий індекс | 73020 |
| Телефони | (0552) 29-14-60, (0552) 29-21-83, (0552) 29-51-80 |
| Електронна пошта | school55kherson@ukr.net |
| Керівник | в. о. директора Сергєєва Світлана Василівна |
| Мова навчання | українська |
| Форма власності | комунальна |
| Код ЄДРПОУ | 24115883 |
Окремі міські телефони можуть тимчасово не працювати. Якщо зв’язатися із закладом телефоном не вдалося, батьки можуть надіслати електронного листа. У зверненні бажано вказати клас, ім’я дитини, контактний номер і питання, яке необхідно вирішити.
Що змінилося в роботі школи
Раніше заклад мав назву Херсонська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №55. Такий статус передбачав навчання дітей від першого до одинадцятого класу.
Після трансформації освітньої мережі школа стала гімназією з початковою ланкою. Відповідно, заклад орієнтований на здобуття:
- початкової освіти у 1–4 класах;
- базової середньої освіти у 5–9 класах.
Нові 10 класи гімназія за своєю структурою формувати не повинна. Після завершення дев’ятого класу учні мають продовжувати навчання в академічному ліцеї, закладі професійної освіти або фаховому коледжі.
Для дітей, які раніше навчалися у старших класах школи №55, порядок завершення навчання міг визначатися окремим перехідним планом. Тому батькам нинішніх старшокласників необхідно отримати персональне роз’яснення адміністрації.
Адреса на карті та перейменування вулиці
У старих довідниках і документах можна побачити адресу: вулиця Лавреньова, 9-Б. У сучасних реєстраційних даних зазначено вулицю Костя Гордієнка, 9-Б.
Йдеться про те саме приміщення. Зміна пов’язана з перейменуванням міського топоніма, а не з переїздом навчального закладу.
Під час пошуку школи на електронній карті можуть одночасно відображатися стара та нова назви вулиці. В офіційних заявах і документах доцільно використовувати сучасний варіант — вулиця Костя Гордієнка.
Кількість учнів і класів
За відомостями освітнього реєстру, у гімназії №55 навчається близько 425 учнів. У закладі сформовано 14 класів.
Проєктна спроможність будівлі становить 1568 учнів. Це показник максимальної місткості приміщення, а не кількості доступних місць у кожному класі.
Загальна кількість працівників становить близько 54 осіб. Для освітньої та організаційної роботи зареєстровано 48 приміщень.
Якщо поділити кількість учнів на кількість класів, середня наповнюваність становитиме приблизно 30 дітей. Фактична ситуація може відрізнятися: у певних паралелях навчається більше школярів, в інших — менше.
Вільне місце визначається окремо для конкретного класу. Тому загальна місткість будівлі не гарантує автоматичного зарахування дитини.
Навчання у 2026/2027 навчальному році
Безпекові обставини залишаються головним фактором організації освіти в Херсоні. Школи громади працюють дистанційно, оскільки регулярне перебування дітей у навчальних будівлях може бути небезпечним.
Дистанційний освітній процес може включати:
- онлайн-уроки за затвердженим розкладом;
- самостійне опрацювання навчальних матеріалів;
- завдання в електронному журналі;
- відеоконсультації з педагогами;
- контрольні та практичні роботи;
- електронні тести;
- індивідуальні пояснення пропущених тем;
- виховні й позакласні заходи онлайн.
Точний перелік платформ потрібно дізнатися у класного керівника. Для різних предметів можуть використовуватися сервіси відеозв’язку, електронні журнали, навчальні кабінети та хмарні сховища.
Якщо учень пропустив заняття через повітряну тривогу, відключення електроенергії або відсутність інтернету, батькам варто повідомити про це педагога. Порядок виконання пропущених завдань погоджується індивідуально.
Перший клас у гімназії №55
Структура закладу передбачає початкову школу, тому гімназія може формувати перші класи. Водночас кількість майбутніх першокласників і порядок приймання документів визначаються перед початком кожної вступної кампанії.
Зазвичай для зарахування дитини можуть знадобитися:
- заява одного з батьків або законного представника;
- копія свідоцтва про народження;
- медичні документи у передбачених законодавством випадках;
- документ, що підтверджує місце проживання, якщо він потрібен для першочергового зарахування;
- документи щодо особливих освітніх потреб дитини;
- контактні дані батьків.
Через дистанційну роботу частину документів можуть приймати в електронному вигляді. Однак спосіб подання, строки та необхідність передавати оригінали потрібно уточнити в адміністрації.
Перед вступом батькам варто запитати:
- скільки перших класів планується відкрити;
- хто проводитиме набір;
- як відбуватиметься знайомство з учителем;
- у якому форматі навчатимуться першокласники;
- які цифрові пристрої потрібні дитині;
- як організовуватимуть перевірку завдань;
- чи передбачені консультації для батьків.
Особливості початкової освіти
У 1–4 класах діти опановують читання, письмо, математику, українську мову, природничі дисципліни, мистецтво, інформатику та фізичну культуру.
Під час дистанційного навчання важливо правильно організувати робоче місце дитини. Молодшому школяреві складно тривалий час концентруватися перед екраном, тому навчання має поєднувати онлайн-заняття, письмові вправи, руханки та перерви.
На початковому етапі батькам може знадобитися допомагати дитині:
- підключатися до уроків;
- перевіряти розклад;
- знаходити потрібні матеріали;
- фотографувати або надсилати виконані роботи;
- підтримувати порядок на робочому місці;
- дотримуватися режиму дня.
Поступово рівень самостійності має збільшуватися. Завдання дорослих полягає не у виконанні роботи замість учня, а в допомозі з організацією навчання.
Освітній процес у 5–9 класах
Після початкової школи дитина переходить до предметного навчання. Заняття проводять різні вчителі, збільшується кількість дисциплін і самостійних завдань.
У середніх класах учні вивчають українську мову та літературу, математику, історію України, всесвітню історію, іноземну мову, географію, біологію, інформатику, фізику, хімію, технології, мистецтво та фізичну культуру.
Конкретний перелік предметів залежить від класу й освітньої програми. Години також можуть розподілятися на факультативи, курси за вибором і додаткові консультації.
Під час переходу до п’ятого класу батькам корисно з’ясувати:
- яку іноземну мову вивчає паралель;
- скільки класів сформовано;
- як працює електронний журнал;
- де публікується розклад;
- як учні здають контрольні роботи;
- чи є консультації з основних предметів;
- хто допомагає дитині адаптуватися до предметної системи.
Підтримка дітей з особливими освітніми потребами
У гімназії організовується навчання дітей, які потребують додаткової освітньої підтримки. За даними відкритої освітньої платформи, у закладі діяли дев’ять інклюзивних класів, у яких навчалося 25 дітей.
Такі показники можуть змінюватися щороку залежно від потреб учнів і сформованої мережі класів. Тому перед вступом необхідно уточнити актуальну ситуацію.
Підтримка може включати:
- роботу асистента вчителя;
- адаптацію навчальних матеріалів;
- індивідуальні консультації;
- корекційно-розвиткові заняття;
- психологічний супровід;
- співпрацю з інклюзивно-ресурсним центром;
- регулярне спілкування педагогів із родиною.
Умови визначаються індивідуально на підставі освітніх потреб дитини та рекомендацій фахівців. Якщо необхідний асистент учня або спеціальне технічне забезпечення, це питання варто порушити до початку навчального року.
Результати учнів і навчальні досягнення
Учні гімназії беруть участь у предметних олімпіадах, природничих акціях і творчих конкурсах. У 2025/2026 навчальному році представники закладу отримували призові місця на міському етапі олімпіад із географії, біології, правознавства, української мови та літератури.
Також школярі стали призерами обласного етапу Всеукраїнської природоохоронної акції «Птах року». Такі результати показують, що навіть за дистанційного формату учні можуть долучатися до інтелектуальних і дослідницьких проєктів.
Участь у конкурсах не є обов’язковою для кожної дитини. Однак вона допомагає поглиблювати знання, розвивати навички самостійної роботи та представляти власні проєкти.
Батькам, які шукають додаткові можливості для дитини, варто уточнити, які олімпіади, конкурси та факультативи заплановані на поточний рік.
Спортивна та виховна робота
Позакласне життя гімназії може включати спортивні ініціативи, тематичні тижні, виховні години, конкурси, благодійні заходи та учнівські проєкти.
За дистанційного навчання частина активностей переноситься в онлайн-формат. Це можуть бути вікторини, творчі виставки, флешмоби, інформаційні зустрічі та презентації учнівських робіт.
Перелік гуртків і спортивних секцій необхідно перевіряти на початку навчального року. Їх робота залежить від кількості учасників, наявності керівника та безпекових умов.
Психологічна допомога школярам
Тривале дистанційне навчання може впливати на мотивацію, концентрацію та спілкування дітей. Додаткове навантаження створюють повітряні тривоги, переїзди, розлука з друзями та нестабільний інтернет.
Батькам варто стежити за змінами в поведінці дитини. Ознаками перевтоми можуть бути небажання приєднуватися до уроків, труднощі зі сном, дратівливість, різке зниження успішності або відмова від спілкування.
У таких ситуаціях потрібно звернутися до класного керівника або психологічної служби закладу. Підтримка може знадобитися не лише учням із навчальними труднощами, а й дітям, які добре навчаються, але переживають сильне емоційне напруження.
Навчання з іншого міста або з-за кордону
Чимало херсонських родин тимчасово проживають в інших областях чи країнах. Дистанційна форма дозволяє дитині продовжувати навчання у своїй школі, але організаційні умови потрібно погодити з адміністрацією.
Особливо важливо з’ясувати:
- чи обов’язкова присутність на всіх онлайн-уроках;
- як діяти через різницю в часових поясах;
- де отримувати матеріали пропущених занять;
- у які строки потрібно складати контрольні роботи;
- як проходить семестрове оцінювання;
- яким способом передають документи;
- як підтримувати зв’язок із класним керівником.
Якщо дитина одночасно навчається в закордонній школі, подвійне навантаження може бути значним. Варто заздалегідь обговорити з педагогами можливий індивідуальний підхід.
Що відбувається після дев’ятого класу
Оскільки школа №55 стала гімназією, базова середня освіта завершується після 9 класу. Випускник отримує відповідний документ і обирає подальший напрям навчання.
Можливі варіанти:
- вступ до академічного ліцею;
- навчання у професійному училищі або ліцеї;
- вступ до фахового коледжу;
- продовження навчання в іншому закладі, який має старші класи.
Академічний ліцей орієнтований на профільну підготовку й подальший вступ до закладу вищої освіти. Професійний заклад або коледж дозволяє разом із загальною середньою освітою здобувати спеціальність.
Визначатися з майбутнім напрямом бажано ще у 8–9 класі. Учневі потрібно враховувати власні інтереси, оцінки, професійні плани, умови вступу та місце фактичного проживання.
Як перевести дитину до гімназії №55
Переведення можливе за наявності місця у відповідному класі. Спочатку один із батьків звертається до адміністрації та отримує підтвердження можливості зарахування.
Після цього можуть знадобитися:
- заява про переведення;
- копія документа дитини;
- особова справа;
- табель або виписка з оцінками;
- медичні документи;
- висновок інклюзивно-ресурсного центру, якщо він є;
- контактні дані батьків.
Якщо документи подаються електронно, потрібно уточнити їхній формат і порядок передавання оригіналів. Після зарахування родині мають надати контакти класного керівника, розклад і доступ до навчальних платформ.
Запитання, які варто поставити адміністрації
Перед вступом або переведенням дитини до школи №55 потрібно перевірити актуальні умови:
- до яких класів проводиться набір;
- чи є місце в потрібній паралелі;
- як подати заяву;
- у якому форматі відбуваються уроки;
- які електронні сервіси використовуються;
- яку іноземну мову вивчають діти;
- чи працюють інклюзивні класи;
- чи доступний асистент учителя;
- як проводяться консультації;
- які гуртки та конкурси доступні;
- як отримати документ про освіту;
- куди вступають випускники дев’ятого класу.
Школа №55 у Херсоні нині працює як гімназія з початковою школою та приймає учнів 1–9 класів. Заклад знаходиться на вулиці Костя Гордієнка, 9-Б, яка раніше мала назву вулиця Лавреньова. У гімназії навчається понад 400 дітей, діють інклюзивні класи, проводяться олімпіади та позакласні заходи. Через дистанційний формат і недавню зміну статусу всі умови зарахування необхідно уточнювати безпосередньо перед поданням документів.
