Школа №53 у Херсоні після реорганізації отримала назву Херсонська гімназія №53 Херсонської міської ради. Заклад розташований у Дніпровському районі та продовжує працювати в системі комунальної освіти міста.
Зміна статусу впливає на структуру навчання. Гімназія насамперед забезпечує базову середню освіту, тому перед вступом до початкового або старшого класу необхідно уточнити, які саме паралелі сформовані у 2026/2027 навчальному році.
Адреса та контакти школи №53
Будівля закладу знаходиться на вулиці Олексія Шовкуненка, 86-А. У скороченому варіанті в реєстрах адресу можуть записувати як вулиця Шовкуненка, 86-А.
| Основна інформація | Дані |
|---|---|
| Назва, за якою відомий заклад | Школа №53 |
| Сучасна назва | Херсонська гімназія №53 Херсонської міської ради |
| Попередня назва | Херсонська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів №53 |
| Адреса | м. Херсон, вул. Олексія Шовкуненка, 86-А |
| Район міста | Дніпровський |
| Поштовий індекс | 73008 |
| Телефон | (0552) 51-79-56 |
| Додатковий телефон у старих довідниках | (0552) 51-31-82 |
| Електронна пошта | school53ks@ukr.net |
| Директор | Демчук Олександр Іванович |
| Мова навчання | українська |
| Форма власності | комунальна |
| Код ЄДРПОУ | 24115564 |
Через воєнний стан та можливі перебої зі зв’язком міський телефон може бути недоступним. У такому випадку батьки можуть написати на електронну пошту, зазначивши ім’я дитини, клас і мету звернення.
Особисто приходити до будівлі без попереднього погодження не варто. Порядок приймання документів і проведення консультацій залежить від безпекової ситуації.
Школа чи гімназія: яка назва правильна
У старих документах, довідниках і на картах заклад може залишатися під назвою «Херсонська загальноосвітня школа №53». Проте в актуальному освітньому реєстрі його повна назва — Херсонська гімназія №53 Херсонської міської ради.
Саме сучасний варіант потрібно використовувати у нових заявах, довідках і зверненнях. Звична назва «школа №53» залишається поширеною серед мешканців Херсона, але вона вже не повністю відображає тип закладу.
Реорганізація пов’язана зі зміною мережі загальної середньої освіти та поступовим відокремленням старшої профільної школи від початкової й гімназійної ланок.
Які класи можуть навчатися у закладі
Раніше школа №53 охоплювала всі три ступені освіти — від першого до одинадцятого класу. Після зміни типу заклад зареєстрований як гімназія.
Основним завданням гімназії є навчання дітей у 5–9 класах. Початкова ланка може працювати як структурний підрозділ, якщо це передбачено статутом і затвердженою мережею класів.
У різних відкритих базах ще трапляються попередні відомості про структуру школи. Через поступове оновлення реєстрів інформація про конкретні класи може не збігатися. Тому батькам потрібно окремо з’ясувати:
- чи набирає заклад дітей до першого класу;
- які початкові класи продовжують навчання;
- чи формуються нові п’яті класи;
- чи залишилися перехідні старші класи;
- як організовано випуск учнів, які навчалися за старою структурою.
Якщо заклад працює лише як гімназія без початкового підрозділу, новий набір відбувається переважно до 5–9 класів.
Кількість учнів і працівників
За актуальними даними ІСУО, у гімназії №53 навчається приблизно 390 учнів. У закладі сформовано 13 класів.
Проєктна спроможність будівлі становить 800 учнів. Це технічний показник місткості приміщення, а не кількість вільних місць у поточному навчальному році.
У реєстрі також зазначено:
- близько 54 працівників;
- 36 навчальних та допоміжних приміщень;
- українську мову освітнього процесу;
- фінансування з бюджету Херсонської міської територіальної громади.
Середня наповнюваність становить приблизно 30 дітей на один клас. Однак цей результат отриманий простим діленням загальної кількості учнів на кількість класів. Фактична наповнюваність окремих паралелей може суттєво відрізнятися.
Як відбувається навчання у Херсоні
Через постійну небезпеку освітній процес у Херсонській громаді відбувається дистанційно. Це дозволяє дітям залишатися учнями своєї школи, навіть якщо вони тимчасово живуть в іншій області або за кордоном.
Дистанційне навчання може складатися з декількох частин:
- онлайн-уроків за розкладом;
- самостійного опрацювання тем;
- виконання завдань в електронному кабінеті;
- консультацій із педагогами;
- контрольних і практичних робіт;
- тестування;
- перевірки усних відповідей під час відеозв’язку;
- позакласних заходів онлайн.
Конкретні платформи та правила роботи визначає заклад. Після зарахування учневі мають надати розклад, контакти класного керівника та доступ до електронних навчальних ресурсів.
Якщо дитина не змогла приєднатися до уроку через повітряну тривогу, відключення світла або відсутність інтернету, про це потрібно повідомити вчителя. Порядок опрацювання пропущеного матеріалу погоджується окремо.
Навчання у початковій школі
Можливість нового набору до 1–4 класів необхідно перевіряти в адміністрації, оскільки статус закладу змінився. Якщо початкова ланка збережена як структурний підрозділ, діти навчаються за програмою початкової освіти.
Під час дистанційних занять молодші школярі опановують читання, письмо, українську мову, математику, природничу й громадянську освітні галузі, інформатику, мистецтво та фізичну культуру.
Батькам першокласників варто заздалегідь дізнатися:
- чи відкривається перший клас;
- коли починається приймання заяв;
- хто буде вчителем;
- скільки дітей планують зарахувати;
- як часто проводитимуть онлайн-уроки;
- які підручники та робочі зошити використовуватимуться;
- як потрібно передавати виконані завдання.
Молодшій дитині може знадобитися допомога з підключенням до занять. Водночас важливо поступово навчати школяра самостійно готувати матеріали, перевіряти розклад і виконувати посильні завдання.
Навчання у 5–9 класах
Гімназійна ланка забезпечує базову середню освіту. У цей період учні переходять до предметної системи й навчаються працювати з різними педагогами.
До основних дисциплін належать:
- українська мова та література;
- математика;
- іноземна мова;
- історія України та всесвітня історія;
- географія;
- біологія;
- фізика;
- хімія;
- інформатика;
- технології;
- мистецтво;
- фізична культура.
Перелік предметів залежить від класу та затвердженої освітньої програми. Окремі години можуть використовуватися для факультативів, консультацій і курсів за вибором.
Під час вступу до 5 класу важливо з’ясувати, яку іноземну мову вивчає паралель. Якщо дитина переходить з іншого закладу, її попередня програма може відрізнятися.
Адаптація п’ятикласників
Перехід до п’ятого класу часто стає складним етапом. Замість одного основного вчителя з дитиною працюють різні педагоги, збільшується кількість предметів і домашніх завдань.
У дистанційному форматі учневі також потрібно стежити за посиланнями на уроки, повідомленнями вчителів і строками здавання робіт.
Щоб полегшити адаптацію, батькам корисно:
- створити постійне місце для навчання;
- скласти зрозумілий щоденний розклад;
- зберігати посилання на уроки в одному місці;
- контролювати виконання завдань без надмірного тиску;
- підтримувати зв’язок із класним керівником;
- звертатися по допомогу, якщо дитина не розуміє матеріал.
Якщо учень переходить до гімназії з іншої школи, потрібно запитати, чи є теми, які необхідно додатково опрацювати.
Що чекає на учнів після дев’ятого класу
Після завершення 9 класу учень отримує свідоцтво про базову середню освіту. Оскільки школа №53 змінила тип на гімназію, нову профільну старшу ланку в ній не передбачають.
Випускник може продовжити освіту:
- в академічному ліцеї;
- у професійному ліцеї або училищі;
- у фаховому коледжі;
- в іншому закладі, який має право забезпечувати профільну середню освіту.
Академічний ліцей підходить учням, які планують готуватися до вступу в університет і поглиблено вивчати певний напрям. Професійний заклад або коледж дає можливість одночасно продовжувати загальну освіту та здобувати спеціальність.
Вибір бажано починати ще у 8 класі. Учневі варто оцінити власні інтереси, результати навчання, майбутню професію та предмети, потрібні для вступу.
Чому в мережі ще є результати НМТ школи №53
На освітніх платформах можна знайти попередні результати випускників школи №53 з НМТ. Вони стосуються періоду, коли заклад мав старші класи та працював як загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів.
Такі показники характеризують минулі випуски, але не підтверджують набір до 10 класу після зміни статусу. Для вступної кампанії потрібно орієнтуватися на сучасну структуру гімназії, а не на старі рейтинги.
Якщо дитина вже навчається у старшій паралелі, порядок завершення освіти слід уточнити персонально. Для перехідних класів можуть діяти окремі рішення.
Зарахування та переведення учнів
Для переходу до гімназії необхідно спочатку перевірити наявність вільного місця. Адміністрація враховує наповнюваність конкретного класу, а не загальну місткість будівлі.
Зазвичай для переведення потрібні:
- заява одного з батьків або законного представника;
- копія документа дитини;
- особова справа учня;
- табель або виписка з результатами навчання;
- медичні документи у передбачених випадках;
- документи щодо особливих освітніх потреб;
- контактні дані родини.
Через дистанційний режим копії документів можуть приймати електронною поштою. Порядок передавання оригіналів потрібно погодити з адміністрацією.
Після зарахування батькам варто отримати контакти класного керівника, навчальний розклад, доступ до електронного журналу й пояснення щодо виконання пропущених тем.
Якщо дитина перебуває за межами Херсона
Учні, які тимчасово живуть в іншому місті або за кордоном, можуть продовжувати дистанційне навчання. Головне — підтримувати регулярний зв’язок зі школою та своєчасно виконувати контрольні роботи.
Родині потрібно узгодити:
- графік приєднання до онлайн-занять;
- порядок роботи через різницю в часових поясах;
- строки виконання завдань;
- спосіб проходження семестрового оцінювання;
- отримання матеріалів пропущених уроків;
- оформлення документів про освіту.
Якщо дитина одночасно навчається в українській та закордонній школах, навантаження може бути значним. У такій ситуації доцільно обговорити можливий індивідуальний підхід.
Психологічна підтримка
Воєнні події, переїзд і тривале дистанційне навчання можуть впливати на емоційний стан дитини. Школяреві іноді складно зосереджуватися, дотримуватися режиму або спілкуватися з однокласниками лише онлайн.
Допомога може бути потрібною, якщо дитина:
- постійно відмовляється від уроків;
- стала дратівливою або замкнутою;
- має проблеми зі сном;
- боїться відповідати на заняттях;
- різко втратила інтерес до навчання;
- не спілкується з однолітками.
У такій ситуації потрібно звернутися до класного керівника та уточнити можливість консультації з практичним психологом.
Інклюзивне навчання
У відкритому реєстрі актуальна кількість інклюзивних класів для гімназії №53 не зазначена. Це не означає, що підтримка дітям з особливими освітніми потребами не надається.
Умови інклюзивного навчання залежать від потреб конкретної дитини, висновку інклюзивно-ресурсного центру, кадрових можливостей і затвердженої мережі класів.
Перед зарахуванням батькам потрібно обговорити:
- можливість залучення асистента вчителя;
- адаптацію навчальної програми;
- індивідуальні заняття;
- психологічний супровід;
- використання спеціальних навчальних матеріалів;
- порядок комунікації з педагогами.
Усі необхідні умови бажано погодити до початку навчання.
Позакласні заходи
Навіть під час дистанційної роботи школярі можуть брати участь у конкурсах, онлайн-олімпіадах, тематичних зустрічах, творчих проєктах і виховних заходах.
Перелік активностей змінюється протягом року. Він залежить від можливостей учителів, інтересів дітей і безпекової ситуації.
Перед вступом можна запитати, чи працюють:
- предметні факультативи;
- творчі гуртки;
- спортивні ініціативи;
- учнівське самоврядування;
- підготовка до олімпіад;
- консультації для дев’ятикласників;
- профорієнтаційні програми.
Участь у таких заходах допомагає дітям підтримувати спілкування та відчувати себе частиною шкільного колективу.
Що з’ясувати перед поданням документів
Через недавню зміну статусу школи №53 батькам варто отримати актуальну інформацію безпосередньо від адміністрації. Основні запитання:
- які класи працюють у 2026/2027 навчальному році;
- чи проводиться набір до першого класу;
- чи є початкова школа у структурі гімназії;
- чи приймають нових учнів до 5–9 класів;
- чи залишилися перехідні старші класи;
- як подати заяву;
- які документи потрібні;
- у якому форматі проходять уроки;
- яку іноземну мову вивчають діти;
- чи доступні консультації;
- як організовано інклюзивну підтримку;
- де навчатимуться випускники після 9 класу.
Школа №53 у Херсоні знаходиться на вулиці Олексія Шовкуненка, 86-А. Її сучасна назва — Херсонська гімназія №53 Херсонської міської ради. У закладі навчається близько 390 дітей, сформовано 13 класів. Через зміну типу установи та дистанційний формат роботи умови набору до початкових і старших класів необхідно перевіряти перед поданням документів.
